Miss罗，教学方法被学生誉为“罗氏英语教学法”，独特有效，受到学生的极大欢迎，学生们自称为“罗师粉”（罗老师的粉丝）。Miss 罗是我们备课组的万事通，收集资料最细致最认真，缺什么资料只要开口她就能帮你找到。 还有经常在备课组活动时跟我们分享她的罗氏英语教学法。Miss罗还是我们备课组的财政大臣，负责每周聚餐的大小支出。

冯以老师

冯以老师心目中，美术生们是一班勤奋、好学的同学，热情、阳光、幽默，充满了正能量。他们上课和老师配合的很好，她非常喜欢他们，和他们打成一片。尽管他们的英语基础不一样，但是他们都能够认真地跟着老师走，听老师的话。把不会的单词写在便利贴上，贴到桌面上。她有几个小跟班，非常认真负责。他们是老师的英语课代表，尤其是谢雪雅同学，英语成绩经常在级前列。另外冯以老师积极主动承担高考改卷工作，在高考改卷期间为了以后更好的教学，她虚心向其他老师请教评分标准，更是用笔一字一字的把满分作文记下来给我们学习。 还记得有一次她去广西学习回来，学到了很多秘笈，她“心急地”要我们快学快学，好让我们能尽快教会学生。

张桂芬老师

高一以来，她从规范入手，循循善诱，培养学生自主学习的能力，打造高效课堂，关爱、信任和不断激励学生。她的真心、用心和恒心感染着每一位学生。

术科班的教学是她职业生涯中的第一次。但她在3个月的时间里，结合实际合理设计教学内容，为调动学生兴趣，她采取灵活多变的教学方法，她的课堂总是充满笑声，学生把它们称为“快乐英语课堂”。辛勤的汗水换来丰硕的回报，作为科组长的她，有多年高三经验，对高考试题研究透彻深入，能准确把握学科素养和高考方向，在调控高三备考的阶段，总是能及时给我们好的建议和做法。她是我们的定海神针。

 蔡钿英老师

在高二最后两个月的时间里，她接手了6班的教学，她既重视夯实学生的基础，也重视培养学生的分析能力。同时因材施教，找到适合他们的答题技巧。在她的教导下，一个口语考试满分；作文特别出色。信心，恒心和努力换来了收获。蔡老师从不耽搁任何工作安排而且出色完成，勤奋指导严抓基础弱的学生，学生都取得了较大的进步，她所带班优生层比较突出。

 王万玲老师

对着调皮捣蛋的体育班和理科班的英语教学。她帮助学生树立自信，激发学生学习热情，用自己的爱心和热情因材施教，积极进行培优扶差工作，对学生进行分层辅导，教育教学效果显著，高考成绩优秀，深受学生和家长的好评。王老师任教30多年，十年如一日，她的勤奋是我们学习的榜样，早读，晚读晚听她总是第一个到达课室。好多老师都说王老师你都快退休了，怎么还那么勤奋，她总是笑眯眯地说：能帮多少就多少。

 郭丹娜老师

孩子们心目中的女神，高三这一年，担任理科班班主任和实验班教学的她兢兢业业，勤勤恳恳，忙碌而充实地走过，作为年轻老师，获得学生和家长的一致好评，她觉得能够陪伴着学生一路披荆斩棘，鼓励他们勇敢追梦，并与他们一起感受一路的成长和蜕变，这是一件美好而幸福的事情。丹娜老师非常感谢缘分让她与孩子们相遇，孩子们的感恩和暖心也让她收获了满满的爱与感动，在此她衷心祝愿孩子们：前程似锦，未来可期！勇敢地奔跑吧，为你们打call！

彭盈莹老师: easygoing; generous; straightforward; nice；patient；responsible；and “rude”….这是学生们对她的评价。她用自己独特的教学方式教学理念与孩子们一起学习一起进步。平时勤奋努力，一丝不苟，尽心尽责做好每一天。孩子们的进步是她快乐的源泉。

We are different,为了学生能取得更好的成绩，我们2019届高三英语老师将一如既往，不忘初心，一切为了学生，不断努力学习。